ALK Parcours an der Realschule Letmathe
Der ALK Parcours der Landeskoordinierungsstelle „ginko-e.v.“ ist bereits seit mehreren Jahren ein fester Bestandteil der Alkoholprävention in Klasse 7 an der Real- und Hauptschule. In Kooperation zwischen der beiden Schulsozialarbeiterinnen Kornelia Hofmann (Realschule), Melanie Schmitz (Hauptschule) und der Anonymen [...]
Papilio Grundschule 6-9 in Lüdenscheid
Am 27.04.2018 trafen sich die drei Papilio-Lehrer des Märkischen Kreises, die an der Studienphase Papilio Grundschule 6 bis 9 teilnehmen erneut in den Räumlichkeiten der Pestalozzi Grundschule in Lüdenscheid. Alle drei Teilnehmer berichteten, dass ihre Kinder sehr positiv auf das [...]
Zu Gast im Jugendzentrum Neuenrade
Die DROBS war am 25.04.18 dazu eingeladen, sich den Jugendlichen in den Räumlichkeiten des Jugendzentrums vorzustellen und mit ihnen in Kontakt zu kommen. Die Besucher waren sehr interessiert und stellten auch beim gemeinsamen Kickern, die eine oder andere Frage an [...]
Besonderer Präventionstag an der Hönnequellschule in Neuenrade
Prävention sollte erfinderisch sein, kreativ und lebendig- mithilfe unterschiedlichster Methoden versuchen wir immer auch zielgruppenspezifisch zu agieren, um den jeweiligen Probanden die Themeninhalte zu vermitteln. Insbesondere in jüngeren Jahrgängen sollte neben der Informationsvermittlung auch immer ein Erleben mit in den [...]
Papilio-Schulung Kita „MOMO“ in Werdohl
Am 23.04.2018 waren die beiden Papilio Trainer Helmut Wehn und René Sadowski im Rahmen der Papilio-Schulung in der Einrichtung zu Gast. Das Team war schon ganz gespannt, endlich die erste Maßnahme des Papilio-Programms kennenzulernen. Die pädagogische Einheit der „Spielzeug-macht-Ferien-Tag“ war [...]
Präventionstage an der Vier-Täler-Schule in Plettenberg
Zum bereits zweiten Mal fand in der Woche vom 16. bis 17.04.2017 in Kooperation mit der Anonymen Drogenberatung e.V. Standort Werdohl eine Projektwoche in der Mittel- und Oberstufe in den Räumlichkeiten der Schule in Plettenberg statt. Im Vorfeld wurden zwischen [...]



